Comic Inteligencia Artificial

Eje 4. Actividad 1. Lectura y escritura exploratoria Inteligencia Artificial

INTRODUCCIÓN

Desde el origen de las computadoras digitales constantemente se han hecho investigaciones científicas y tecnológicas con la finalidad de facilitar algunas actividades propias de los seres humanos Se ha logrado automatizar muchos procesos mecánicos, de cálculo, de almacenamiento de datos, de procesamiento, etc. desarrollando, cada vez, herramientas de cómputo capaces de auxiliar en forma directa cada una de estas actividades.

La inteligencia Artificial (IA) es una rama de las actividades computacionales encargada de estudiar modelos de cómputo capaces de realizar actividades propias de los seres humanos en base a dos de sus características primordiales: el razonamiento y la conducta.

“La automatización de actividades que vinculamos con procesos de pensamiento

Humano, actividades tales como la toma de decisiones, resolución de problemas, aprendizaje     ...” (Bellman, 1978).

  

  DESARROLLO

Cuando en los años cuarenta se pusieron a funcionar las primeras computadoras (esos roperos de metal, llenos de bulbos) se les llamó “cerebros electrónicos”, ya que podían hacer sumas. Esto hizo imaginar a muchos: “Mañana las máquinas conversarán con nosotros”. Y entonces el cine, los dibujos animados y la televisión se poblaron de robots “inteligentísimos “aunque de movimientos algo torpes que acompañaban a los humanos en toda clase de mundos.

La industria de las computadoras no dejó de evolucionar y, de pronto, aquellos enormes aparatos con grandes cintas de carrete se volvieron pequeños y mucho más fáciles de operar.

¿A nuestra imagen y semejanza?

La palabra robot, acuñada en 1921 por el escritor checo Karel Capek, ya ha dejado de ser sinónimo de androides metálicos que van moviendo sus brazos como tentáculos, mientras avanzan sobre sus rueditas por el planeta de las Amazonas Sicodélicas. Los robots serán parte de nuestra vida cotidiana.

En los Estados Unidos han logrado crear un modelo que es capaz de caminar, captar el movimiento de una pelota en el aire y cacharla con su mano mecánica. Sin embargo, para ejecutar un movimiento tan sencillo, el costoso robot (que asemeja más a una maraña de alambres y pistones hidráulicos que a un humano) está conectado a varias computadoras que trabajan a su máxima capacidad intentando coordinar lo que detectan los “ojos” (varias cámaras de video) y el movimiento del brazo y la mano. Aunque es cierto que Mike —otro robot acoplado a una lavadora rodante que limpia, pule y abrillanta pisos— es aún tan caro que cuesta menos tener un empleado que lo haga, no siempre será así.

¿Puede la inteligencia ser artificial?

 La inteligencia artificial (IA) puede definirse como el medio por el cual las computadoras, los robots y otros dispositivos realizan tareas que normalmente requieren de la inteligencia humana. Por ejemplo, la resolución de cierto tipo de problemas, la capacidad de discriminar entre distintos objetos o el responder a órdenes verbales.

El avance en la investigación de las redes neuronales va ganando terreno a una velocidad espectacular. Entre sus aplicaciones destaca la poderosa computadora Deep Blue, que puede vencer a cualquier jugador de ajedrez: no sólo tiene gran cantidad de jugadas programadas, sino que aprende de su adversario, por lo que se va volviendo capaz de adelantarse a las decisiones de su enemigo y hundir sus estrategias antes de que prosperen.

Esas redes también se han usado en los autos robot, que pueden circular por las autopistas a una velocidad normal con un excelente margen de seguridad, y de hecho han cruzado la Unión Americana de costa a costa sin que el conductor tuviera que tocar el volante o los pedales.

La red Internet, que llegará a nuestra casa a través del cableado óptico, transportará inmensas cantidades de información que serán cargadas en nuestra computadora en décimas de segundo. Las imágenes aparecerán instantáneamente y nos reiremos de la época en que una página tardaba hasta 10 minutos en “bajar”. Por medio de la red podremos acceder a cualquier programa de televisión o radio que se transmita en cualquier parte del mundo, con una traducción impecable, o guardarlo en la memoria de la máquina si deseamos verlo más tarde, como si fuera una video casetera.

¿Qué podemos esperar en el futuro?

 Se han hecho cuantiosas predicciones de lo que la aplicación de las técnicas de IA traería en el futuro; algunas podrían ser realidad en poco tiempo y otras parecen francamente especulativas. Echemos un vistazo: En el terreno de las computadoras personales, la velocidad de un procesador será enorme y no podremos agotar su memoria ni cargando ciclos enteros de cine ruso, que podremos ver doblados al español con una voz idéntica a la de los actores. Serán gobernadas con la voz: “Actívate”.

Los teclados también serán tan obsoletos como ahora lo son las tarjetas con hoyitos; en vez de teclear, quizá podremos plasmar palabras en la memoria de la computadora con sólo imaginarlas, gracias a una discreta placa (chip) adherida a nuestra frente. Una voz agradable nos dirá al oído que hemos cometido un error de sintaxis y nos proporcionará, si lo deseamos, una lista de posibles soluciones. En lugar de usar el “ratón”, podremos manipular el texto (o el dibujo, o lo que sea) con el movimiento de nuestros ojos, que será detectado por un Inofensivo rayo láser.

¿Y la gente?

 Al parecer la inteligencia artificial promete un mundo fantástico, pero ¿realmente lo será? ¿Qué pasará, por ejemplo, con la enorme cantidad de seres humanos que no tienen acceso a la educación ni a la tecnología?, ¿qué pasara con las relaciones humanas y con la economía, con la enorme brecha entre ricos y pobres, entre desarrollo y subdesarrollo? No sabemos a ciencia cierta cuál será el futuro de la humanidad, pero sí sabemos que indudablemente cambiarán las relaciones de producción y quizá de comunicación. Es altamente probable, por ejemplo, que se agrave aún más el problema del desempleo; que se transformen radicalmente los conceptos de ocio y tiempo libre; que cambien las relaciones laborales entre patrones y trabajadores; que haya una revolución aún mayor en cuanto al acceso a la información y que se agudicen las diferencias entre países hacedores de tecnología y de aquellos históricamente dependientes.

CONCLUSIÓN:

Conforme van pasando los años las tecnologías son más avanzadas y cambiantes ya que al principio las computadoras eran del tamaño de un cuarto y la primera computadora se llamaba ENIAC, en la actualidad son computadoras portátiles, Tablets, Pcs, Teléfonos inteligentes, nuevas tecnologías en la rama automotriz.

Los avances tecnológicos en el desarrollo de la inteligencia artificial  y la robótica en nuestros días es de un gran beneficio ya sea para los sectores médicos, automotrices, industriales, en los cuales ayuda optimizar los avances tecnológicos.

Nos adaptamos a los nuevos avances tecnológicos de nuestros días ya que es cotidianos y vivimos inmersos en ellos.  

¿Por qué has elegido ese tema?

Elegí este tema porque me encanta la tecnología y esta rama en especial me gusta mucho por los desarrollos que van creando día con día ya que estudian los circuitos neuronales para poder desarrollar aportaciones médicas y poder entender más el cerebro humano. 

¿De dónde partiste para empezar escribir?

Primero analice el articulo de Inteligencia Artificial y después investigue más acerca del él y así reafirmar algunos conceptos que ya tenía conocimiento para desarrollar mi actividad.

Reflexión:

Hay que hacer conciencia que conforme va avanzando la tecnología nos hace inconscientes hacia el  cuidado del medio ambiente ya que todos los materiales utilizados para la elaboración de ellos son dañinos para nuestro ecosistema ya que tardan años en degradarse es un aspecto negativo de la tecnología, pero una ventaja es que en el sector médico  ayuda para la sustitución de algunos procedimientos médicos y ayuda para la rehabilitación de las personas.

La inteligencia artificial es una tendencia que va creciendo muy rápidamente ya que existen casa inteligentes que desarrollan el cuidado de las casas, la seguridad, te ayudan a regular la temperatura entre otras cosas. 

Referencias;
http://www.itnuevolaredo.edu.mx/takeyas/Articulos/Inteligencia%20Artificial/ARTICULO%20Introduccion%20a%20la%20Inteligencia%20Artificial.pdf

http://www.comoves.unam.mx/assets/revista/2/la-inteligencia-artificial-hacia-donde-nos-lleva.pdf

Mapa Conceptual de la lectura Aprendizaje Áutonomo: Eje.Articulador de la Educación Virtual

Hola Compañeros les dejo mi actividad del mapa conceptual y lo realice mind map es el siguiente :